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2026级旅游管理专业新生入学教育总结
来源:经贸管理学院 发布人:董亚坤 阅读:次 发布时间:2026/9/10 20:55:14 更新时间:2026/9/14 20:50:44

2026级旅游管理专业新生入学教育总结

为帮助2026级旅游管理专业新生破除专业认知误区,明晰行业发展前景,确立大学学习目标,做好个人职业规划,2026年9月9日下午4点30分,经贸管理学院旅游管理专业在3号楼308教室组织开展新生专题入学教育。本次活动由旅游管理教研室孙强老师主讲,教研室主任谢蒙蒙老师、张连玉老师、王静雅老师共同参与讲解,全体2026级旅游管理专业新生到场参加学习。


  本次入学教育紧扣新时代职业教育要求,结合文旅产业数字化转型实际,围绕专业认知、行业形势、人才培养、实习就业等方面展开。孙强老师首先针对社会上对旅游管理专业的五大常见误区进行解读,纠正“旅游管理等同于导游”等片面认知,说明本专业属于多学科交叉复合型专业,就业涵盖旅游策划、数字文旅、景区运营、研学旅行等多元方向,引导新生客观认识专业价值。
  谢蒙蒙老师结合国家文旅扶持政策与行业最新统计数据,介绍文旅产业的国家战略定位,分析数智文旅、沉浸式体验、入境旅游蓬勃发展的行业新趋势,讲解新业态下的人才需求缺口,让同学们充分认识文旅行业的发展机遇。
张连玉老师解读专业人才培养方案,介绍“岗课赛证”综合育人模式、课程体系以及“2.5+0.5”培养机制,重点介绍占比61%的实践教学环节,帮助新生理清三年学习脉络,理解专业重实操的培养特点。
 
  王静雅老师围绕职业技能证书报考、专业技能竞赛、校企合作平台、就业岗位方向展开说明,介绍导游资格证、研学旅行策划与管理等证书及优质合作企业实习就业渠道,回应新生关心的现实问题。

  活动尾声,孙强老师代表教研室寄语全体新生。2026年是“十五五”规划开局之年,我国正由旅游大国迈向旅游强国,勉励同学们勤学苦练、知行合一,锤炼综合能力,成长为有理想、有本领、有担当的新时代文旅技能人才。
互动答疑环节,四位老师就课程学习、证书备考、岗位实习等学生关切问题逐一解答。此次入学教育有效化解新生专业迷茫,提升专业认同感,为新生后续专业学习与职业发展筑牢基础。

本期编辑 | 姬晓通

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